Sociedad

¿El miedo es al profesor o al fracaso?

Una reflexión de la profesora Ángeles Silva sobre las materias previas, la ansiedad ante los exámenes y el rol de los docentes

Published

2 meses ago

29 de julio de 2026

Redacción

$Miedo al fracaso en el examen: la columna de Silva$

Cada año, cientos de estudiantes llegan a la mesa de examen con una materia previa que parece pesar más que cualquier otra obligación escolar. No siempre les falta conocimiento. Muchas veces, lo que verdaderamente los paraliza es el miedo. Pero surge una pregunta interesante: ¿ese miedo es realmente hacia el docente que los examina o hacia la posibilidad de volver a fracasar?

Un enemigo interno más poderoso que cualquier profesor

Como docente, considero que, en la mayoría de los casos, el temor no está dirigido a la persona que toma el examen, sino a todo lo que el estudiante cree que puede ocurrir si no logra aprobar. Un examen previo suele venir acompañado de experiencias negativas, frustraciones, comentarios poco alentadores e incluso una autoestima académica debilitada. El alumno deja de pensar «voy a demostrar lo que sé» y comienza a pensar «seguramente volveré a equivocarme».

Es cierto que algunos docentes pueden generar mayor ansiedad por su forma de evaluar, por su exigencia o por la imagen que los estudiantes construyen de ellos. Sin embargo, muchas veces esa percepción nace de rumores, de experiencias ajenas o de una interpretación exagerada del propio alumno. El miedo termina convirtiéndose en un enemigo interno mucho más poderoso que cualquier profesor.

Cuando el fracaso deja de ser un resultado

Cuando el estudiante cree que no es capaz, cualquier pregunta parece imposible y cualquier error confirma la idea de que no sirve para estudiar. Es entonces cuando el fracaso deja de ser un resultado y pasa a convertirse en una identidad. Allí radica el verdadero problema.

Por eso, el desafío de la educación no consiste únicamente en enseñar contenidos, sino también en ayudar a reconstruir la confianza. Un alumno que se siente preparado, acompañado y valorado enfrenta los exámenes con otra actitud. Comprende que equivocarse no significa ser un fracaso, sino formar parte del aprendizaje.

Las materias previas no deberían convertirse en una condena emocional. Son oportunidades para demostrar crecimiento, perseverancia y superación. Los docentes tenemos la responsabilidad de evaluar con justicia, pero también de transmitir que detrás de cada examen existe una persona que merece ser escuchada y alentada.

Quizás la pregunta correcta no sea si el miedo es al profesor o al fracaso. Tal vez debamos preguntarnos qué podemos hacer, como educadores y como sociedad, para que ningún estudiante llegue a una mesa de examen convencido de que ya perdió antes de empezar.

Escrito por la Profesora Ángeles Silva.

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Sociedad

La Escuela 160 «Alberto Schneider» de Pampa Roldán celebra sus 98 años

La EEPN 160 «Alberto Schneider», donde comenzó sus estudios primarios la senadora nacional Silvana Schneider, celebró un nuevo aniversario junto a toda su comunidad educativa.

Published

1 día ago

12 de septiembre de 2026

Redacción

La Escuela 160 de Pampa Roldán celebró sus 98 años

«¡Muy feliz cumpleaños!» para esta casa de estudio. La Escuela de Educación Primaria N.° 160 «Alberto Schneider«, de Pampa Roldán, celebró sus 98 años, en una jornada que reunió a toda la comunidad educativa para festejar juntos todos los años recorridos, buscando siempre la mejor educación para la comunidad.

Desde la institución agradecieron a toda la comunidad educativa por ser parte de este camino, que sigue construyéndose día a día. «La escuela también es un lugar de encuentro, de sueños y de futuro», remarcaron al cerrar los festejos.

Una institución que marcó a distintas generaciones de la zona rural

La escuela, ubicada en Pampa Roldán, dentro del Departamento Chacabuco, es una de las instituciones educativas rurales con más historia de la región del sudoeste chaqueño. Por sus aulas pasaron generaciones enteras de familias de la zona, entre ellas la senadora nacional Silvana Schneider, oriunda de Charata, quien inició allí sus estudios primarios.

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Sociedad

Rach saludó a la Escuela N.° 102 de Pampa Sommer al cumplir 100 años

El intendente de Charata destacó a la Escuela de Educación Primaria «Soldado Juan R. Ledesma» como un espacio fundamental para generaciones de estudiantes, docentes y familias de la comunidad rural.

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1 día ago

12 de septiembre de 2026

Redacción

Rach saludó a la Escuela N.° 102 de Pampa Sommer por sus 100 años

El intendente de Charata, Rubén Rach, saludó a toda la comunidad educativa de la Escuela de Educación Primaria N.° 102 «Soldado Juan R. Ledesma» de Pampa Sommer, al cumplirse 100 años de su creación.

«Un siglo de historia es mucho más que el paso del tiempo. Son generaciones de estudiantes, docentes y familias que fueron dejando una parte de su vida en esta escuela. Son aprendizajes, recuerdos, encuentros y experiencias que hoy forman parte de la historia de toda una comunidad», expresó el jefe comunal. Durante estos 100 años, la institución acompañó a estudiantes de distintas generaciones, siendo un espacio fundamental para aprender, crecer y construir proyectos de vida.

«Felices 100 años, Escuela N.° 102»

Rach reconoció a todos los que fueron y son parte de esta institución, por el compromiso y la dedicación que hicieron posible construir y sostener esta historia: «Felices 100 años, Escuela N.° 102 ‘Soldado Juan R. Ledesma‘», expresó.

El intendente remarcó el significado del centenario para la comunidad de Pampa Sommer: «Este centenario representa el reconocimiento a una institución que durante un siglo fue parte de la vida de muchas generaciones y que hoy celebra, con orgullo, una historia construida entre todos. Un aniversario que nos invita a valorar todo lo vivido y a celebrar el camino recorrido junto a la comunidad de Pampa Sommer«.

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Sociedad

Continúan los trabajos de mejoramiento de calles en el Barrio Libertad de Charata

La Municipalidad de Charata, a través del Área de Servicios, lleva adelante la colocación de ripio en el Barrio Libertad, con el objetivo de mejorar las condiciones de circulación y transitabilidad.

Published

1 día ago

12 de septiembre de 2026

Redacción

Continúan los trabajos de mejoramiento de calles en Libertad

La Municipalidad de Charata, a través del Área de Servicios, continúa con los trabajos de mejoramiento y mantenimiento de calles en distintos sectores de la ciudad. Durante la jornada de este sábado, los equipos municipales se encuentran trabajando en el Barrio Libertad, donde se lleva adelante la colocación de ripio con el objetivo de mejorar las condiciones de circulación y transitabilidad.

Un trabajo sostenido, barrio por barrio

Estas tareas forman parte del trabajo que se viene desarrollando de manera sostenida en diferentes barrios, atendiendo las necesidades de cada sector y dando continuidad al mantenimiento de las calles. La intervención en el Barrio Libertad se suma a la que semanas atrás se había realizado en el barrio Gendarmería, dentro del mismo esquema de trabajo permanente.

Desde el Área de Servicios remarcaron que continúan trabajando en territorio, con presencia y compromiso, para acompañar el crecimiento y las necesidades de la comunidad.

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