Sociedad
El 46% de los hogares argentinos vive bajo estrés económico: la UCA midió lo que las estadísticas de pobreza no capturan
El Observatorio de la Deuda Social Argentina distingue entre pobreza por ingresos —que bajó al 36,2% en 2025— y estrés económico, que mide si los hogares sienten que pueden cubrir sus necesidades. El resultado: 46% en promedio y 7 de cada 10 en los sectores más bajos.

La pobreza bajó según los números, pero casi la mitad de los argentinos siente que no le alcanza para vivir. Esa es, en síntesis, la fotografía que dejó el último informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la Universidad Católica Argentina (ODSA-UCA), titulado «Estabilización, nuevo ciclo y deudas sociales persistentes en una Argentina en transición», basado en relevamientos de febrero de 2026. El documento introduce el concepto de estrés económico en los hogares argentina para medir algo que la estadística tradicional no captura: si las familias perciben que sus ingresos alcanzan para cubrir sus necesidades básicas, independientemente de dónde las ubique la línea de pobreza oficial.
El resultado es contundente: el 46% de la población vive en hogares bajo condiciones de estrés económico, lo que equivale a casi 1 de cada 2 argentinos. En los sectores de nivel socioeconómico muy bajo, esa proporción trepa al 74,3%, es decir, más de 7 de cada 10 hogares. En el extremo opuesto, apenas 1 de cada 10 hogares del estrato medio alto declara vivir en esa situación.
Qué mide el estrés económico y por qué importa
La diferencia entre pobreza por ingresos y estrés económico no es un tecnicismo: es la distancia entre lo que miden los estadísticos y lo que vive la gente. La pobreza monetaria compara los ingresos del hogar contra una canasta básica definida externamente. El estrés económico en hogares de Argentina, en cambio, registra la experiencia subjetiva de si los ingresos alcanzan o no para los gastos necesarios del hogar.
El ODSA-UCA sostuvo que el indicador es una herramienta valiosa complementaria porque, en lugar de utilizar un criterio externo definido normativamente, registra la experiencia efectiva en cuanto a la relación entre ingresos netos y gastos necesarios del hogar.
Esa distinción importa porque permite identificar hogares que estadísticamente no son pobres pero que en la práctica no pueden pagar el alquiler, postergan la visita al médico o atrasan el pago de servicios. El atraso en el pago de servicios bajó del 29% en 2024 al 21,2% en 2025, mientras que la privación en recursos de salud pasó del 41% al 32,6% en el mismo período. Son mejoras reales, pero sobre una base de privación todavía muy alta.
La baja de la pobreza: real pero frágil
El informe reconoce que hubo avances. La pobreza monetaria pasó del 45% en 2023 al 36,2% en 2025. Sin embargo, el ODSA advierte que esa mejora tiene pies de barro. Parte de la reducción estaría asociada a la desaceleración inflacionaria más que a un incremento sustantivo del poder adquisitivo o del consumo de los hogares. En términos concretos: los precios subieron menos, por lo que más hogares quedaron técnicamente por encima de la línea de pobreza, pero su capacidad de consumo real no mejoró en la misma proporción.
El informe señala que los niveles recientes de privaciones se asemejan a los registrados en 2022-2023 o incluso en 2018-2019, períodos también caracterizados por altos niveles de déficits monetarios, exclusión y tensiones en el mercado de trabajo. La estabilización macroeconómica, concluye el ODSA, es una condición necesaria pero no suficiente.
Un dato que no admite matices es el de la infancia. Más del 40% de los adolescentes de entre 13 y 17 años continúa en situación de pobreza, proporción que duplica ampliamente la registrada entre los adultos mayores. La llamada «infantilización de la pobreza» persiste como uno de los rasgos más estructurales del cuadro social argentino.
Vivienda, ahorro y movilidad social: el horizonte que no mejora
Más allá del ingreso, el informe identifica otras dimensiones del deterioro que el estrés económico en los hogares argentinos expresa de forma cotidiana. El 55,3% de las unidades domésticas relevadas manifestó la imposibilidad total de realizar arreglos o mejoras en su vivienda. El Observatorio advirtió que las familias priorizan la alimentación por sobre el mantenimiento básico, generando un proceso de degradación del hábitat difícil de revertir en el corto plazo.
La capacidad de ahorro también es marginal. Solo entre el 8% y el 16% de la población afirma poder reservar parte de sus ingresos, una proporción que viene cayendo de manera sostenida desde 2010.
En el plano de la movilidad social, el 43,3% de los argentinos considera que su situación económica actual es peor que la que tuvieron sus padres. Esta percepción de movilidad descendente alcanza al 57,8% en el estrato muy bajo, frente a un 30,8% en los sectores medio-altos. Es el síntoma más profundo: no solo el presente duele, sino que el pasado se recuerda como mejor.
Estrés económico en hogares de Argentina: La paradoja de las expectativas
Hay, sin embargo, una tensión que el informe señala con precisión: los argentinos son pesimistas sobre el país pero relativamente optimistas sobre su propio futuro. El 39% de los hogares proyecta que la situación económica de Argentina empeorará en 2026, pero solo el 20,6% anticipa que su situación familiar será peor. Y más llamativo aún: alrededor del 82% cree que sus hijos o nietos tendrán más oportunidades que ellos, expectativa que sube al 85,9% en los hogares de nivel socioeconómico muy bajo.
Para el interior profundo del país —el Chaco, el NEA, el NOA— donde los sectores de nivel socioeconómico bajo y muy bajo tienen mayor peso relativo en la estructura social que en el Gran Buenos Aires, los números del ODSA no son una abstracción académica. Son el retrato de lo que sucede en los barrios, en los comedores comunitarios y en los almacenes de barrio donde la libreta sigue siendo moneda de curso legal no declarada. El estrés económico no aparece en el índice de inflación, pero está en cada conversación sobre el fin de mes.
Sociedad
Por qué se toma chocolate caliente el 25 de Mayo: el origen de una tradición que este lunes llega al acto central de Charata
La costumbre de tomar chocolate en las fechas patrias tiene raíces coloniales y un hito preciso en 1826, cuando el Almirante Brown la instaló como tradición entre las fuerzas navales argentinas.

Este lunes, al cierre del acto central del 25 de Mayo en Charata, los vecinos compartirán una chocolateada. Un gesto sencillo y cálido que repite, sin saberlo del todo, una costumbre que tiene más de dos siglos de historia en la Argentina. Pero, ¿por qué el chocolate caliente se convirtió en la bebida de las fechas patrias? La respuesta cruza continentes, épocas y un episodio de guerra que muy pocos recuerdan cuando sostienen la taza.
Del cacao sagrado de los aztecas a la colonia rioplatense
La historia del chocolate empieza mucho antes de la Argentina. Los mayas y los aztecas preparaban una bebida a base de cacao que llamaban xocolatl, amarga, especiada y reservada para las élites y las ceremonias. Cuando los conquistadores españoles llegaron a América, transformaron esa bebida agregándole azúcar y canela, y la llevaron de vuelta a Europa, donde se convirtió en un hábito cotidiano de las clases altas.
En el Río de la Plata colonial, el chocolate caliente era una bebida habitual entre la sociedad criolla, heredada directamente de la metrópoli española. Se tomaba en los hogares acomodados, en los conventos y en los actos sociales. Era, en ese contexto, una bebida de ocasión especial: no el café cotidiano del trabajador sino la taza que se servía cuando había algo que celebrar o conmemorar. Ese vínculo entre el chocolate y la celebración es el que, con el tiempo, lo enlazó con las fechas patrias.
El Almirante Brown y el episodio que consolidó la tradición
Hay un momento preciso que varios historiadores señalan como el punto en que el chocolate caliente pasó de costumbre colonial a tradición patriótica argentina. Según el periodista e investigador Daniel Balmaceda, autor de La comida en la historia argentina, el hecho ocurrió el 25 de mayo de 1826, en plena guerra contra el Brasil. El Almirante Guillermo Brown comandaba una fuerza naval heterogénea, integrada por hombres de distintos países. Para apelar al patriotismo de esos tripulantes de origen diverso y reforzar la cohesión de la tropa en una fecha patria, Brown les convidó chocolate caliente.
El gesto funcionó. La costumbre se extendió primero por la marina, luego por el ejército y finalmente trascendió el ámbito militar para instalarse en la cultura popular argentina como la bebida que acompaña los actos del 25 de Mayo y el 9 de Julio. Un tazón de chocolate compartido entre personas de distintos orígenes, en el frío de una mañana de mayo, como símbolo de pertenencia común.
Por qué tiene sentido en el invierno del Chaco
El 25 de Mayo cae en pleno otoño austral, con mañanas frescas en todo el país. En el Chaco, las mínimas de mayo pueden bajar a los 3 o 4 grados —como ocurrió este mismo fin de semana en Charata— y los actos al aire libre se desarrollan con el frío como telón de fondo. En ese contexto, la chocolateada no es solo un símbolo: es también una respuesta práctica al clima, la misma que encontraron los marineros de Brown hace dos siglos en el estuario del Río de la Plata.
La chocolateada con la que cerrará el acto central de Charata este lunes retoma esa doble dimensión: el chocolate como gesto de comunidad y como abrigo colectivo frente al frío del otoño chaqueño. Una tradición de más de doscientos años que, en el patio de una escuela o en la plaza de un pueblo del interior, sigue teniendo exactamente el mismo sentido que tenía en la cubierta de un barco de guerra en 1826.
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Sociedad
Charata despidió los restos de Ricardo Marín con un homenaje a su vocación de servicio y su honestidad como funcionario público
El intendente Rubén Rach habló en representación de la comunidad y el equipo municipal y destacó el compromiso permanente que Marín mantuvo con Charata a lo largo de su vida.

Charata dio el último adiós este domingo a Ricardo Marín, ex intendente y ex concejal de la ciudad, fallecido el sábado a los 94 años. El sepelio reunió a familiares, vecinos y referentes de la vida institucional local en un acto de despedida que subrayó la huella que Marín dejó en la historia política y comunitaria de Charata.
El intendente Rubén Rach tomó la palabra en representación de la comunidad y del equipo municipal para trazar un retrato de quien fuera uno de sus predecesores al frente del Municipio. Rach destacó la vocación de servicio, la honestidad y «el compromiso permanente que mantuvo con la comunidad» como los valores que definieron la trayectoria de Marín, y afirmó que esos valores «permanecerán en la memoria de todos los charatenses».
Una despedida institucional y comunitaria
La presencia del intendente en el sepelio en representación de toda la comunidad de Charata reflejó el lugar que Ricardo Marín ocupó en la historia institucional de la ciudad. Su paso por la intendencia y el Concejo Deliberante lo convirtió en una figura de referencia de la vida democrática local, en un período clave para el desarrollo del Departamento Chacabuco.
Como informó CharataChaco.Net en la nota del fallecimiento, Marín nació en 1932 y dedicó gran parte de su vida al servicio público, manteniéndose ligado a distintas instituciones de Charata hasta sus últimos años. Su muerte, a los 94 años, cierra un ciclo de una generación de dirigentes que construyeron buena parte del perfil institucional que la ciudad tiene hoy.
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Sociedad
Vacaciones de invierno en el Chaco 2026: cuándo son, cuándo vuelven las clases y las fechas clave del resto del año escolar
El receso escolar invernal va del 20 al 31 de julio en todos los niveles y modalidades. El segundo cuatrimestre cierra el 30 de noviembre y el ciclo lectivo el 18 de diciembre.

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco ya tiene definidas todas las fechas clave del ciclo lectivo 2026, incluido el período que más esperan estudiantes y familias: las vacaciones de invierno. El receso invernal comenzará el lunes 20 de julio y se extenderá hasta el viernes 31 de julio, con regreso a clases el lunes 3 de agosto en todos los niveles y modalidades educativas de la provincia.
Las fechas fueron establecidas mediante la Resolución 07/26, firmada el 22 de enero de 2026 por la ministra de Educación Sofía Petcoff Naidenoff, y se enmarcan en el acuerdo del Consejo Federal de Educación que fijó el calendario escolar nacional para garantizar el cumplimiento de los días mínimos de clase: 760 horas reloj para el nivel Primario y 900 horas reloj para el Secundario.
Fechas clave del calendario escolar 2026 en el Chaco
Más allá del receso invernal, el calendario oficial establece un cronograma completo para el segundo semestre y el cierre del año. El segundo cuatrimestre finalizará el 30 de noviembre, fecha a partir de la cual comienzan las instancias de evaluación y compensación. El cierre del ciclo lectivo está previsto para el 18 de diciembre, mientras que el 23 de diciembre se desarrollará la instancia final de evaluación y cierre de actividades escolares en todos los niveles.
Para las escuelas de Charata y del Departamento Chacabuco, como para el resto de las instituciones educativas de la provincia, el esquema es el mismo: dos semanas de receso en julio y una segunda mitad del año que se extenderá hasta mediados de diciembre.
Qué hacer con los chicos durante las vacaciones de invierno en Charata y el Chaco
El receso de mitad de año es uno de los momentos en que las familias del interior chaqueño organizan actividades, viajes cortos o encuentros familiares. Con las fechas confirmadas con anticipación, hay tiempo suficiente para planificar. Algunos datos útiles para organizar el período:
El receso empieza un lunes y termina un viernes, lo que deja dos fines de semana completos integrados dentro del descanso. Las familias que planeen salir tienen hasta el domingo 19 de julio para organizar la partida y deben calcular el regreso antes del lunes 3 de agosto, cuando las clases se retoman sin excepciones.
Para quienes prefieran quedarse en Charata o la región, el invierno chaqueño suele ser seco y con temperaturas moderadas —muy distintas al frío intenso del sur del país—, lo que favorece las actividades al aire libre en el patio o en espacios verdes de la ciudad.
El Chaco en el cronograma nacional: mismo receso que Buenos Aires y CABA
El Chaco comparte el período de receso invernal con varias provincias del país. El cronograma coincide con el previsto para Buenos Aires, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Santiago del Estero, entre otras jurisdicciones, lo que facilita la coordinación de viajes y visitas entre familias de distintas provincias durante ese período.
El ciclo lectivo se extiende desde el 2 de marzo hasta el 18 de diciembre, cumpliendo con el requisito mínimo de 190 días efectivos de clase establecidos por la normativa vigente.
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