Sociedad
CGT definirá un paro general y aseguró “Trabajaremos para que sea una gran huelga”

CGT definirá un paro general en rechazo a la reforma laboral y aseguró “trabajaremos para que sea una gran huelga”, en medio de presiones gremiales, reuniones internas y la previa al debate del proyecto en la Cámara de Diputados, donde el sindicalismo busca marcar su oposición al avance de la iniciativa oficialista.
El cosecretario de la Confederación General del Trabajo, Cristian Jerónimo, adelantó que “están dadas las condiciones y generados los consensos colectivos” para convocar a una huelga nacional de 24 horas mientras continúa el debate político y social por las reformas laborales impulsadas por el Gobierno de **Javier Milei”.
Jerónimo: La CGT definirá un paro general
Jerónimo hizo estas afirmaciones en la antesala de una reunión de urgencia del Consejo Directivo de la CGT, que fue adelantada para este lunes con la finalidad de definir oficialmente la convocatoria al paro general.
En declaraciones a Radio 10, el dirigente explicó que ya existen “consensos colectivos” entre distintos sectores sindicales para avanzar con una medida de fuerza nacional si el proyecto de reforma, que cuenta con media sanción en el Senado de la Nación, se trata sin modificaciones en la Cámara de Diputados.
Jerónimo sostuvo que la central obrera “trabajará para que sea con el mayor grado de acatamiento de todos los sectores”, enfatizando el objetivo de que la huelga tenga impacto político y social.
El sindicalista también lanzó un mensaje directo al Congreso y a los legisladores: indicó que no puede avanzar tal como está el proyecto, e instó a los diputados a reconsiderar el texto aprobado en el Senado.
Presión sindical y contexto de la medida de fuerza
La advertencia de paro general se da en un clima de crecimiento de la presión interna entre los gremios para convocar a una huelga contundente en rechazo a la reforma laboral.
Diversos sindicatos, entre ellos sectores del metal y del Estado, han reclamado que la CGT adopte una posición más firme, argumentando que “sobran motivos para una huelga general” frente a un proyecto que perciben como regresivo para derechos laborales.
En ese marco, dirigentes sindicales de la UOM, Aceiteros, ATE y las dos CTA exigieron públicamente que la central obrera convoque a un paro general con movilización, advirtiendo que sin un plan de lucha es “difícil frenar” el avance legislativo.
Debate político y repercusiones sociales
La posibilidad de un paro general se inserta en un entorno de fuerte debate político y social por la reforma laboral, que ya obtuvo media sanción en el Senado y se discute ahora en comisiones y la agenda parlamentaria de Diputados.
La reforma laboral propone cambios sustanciales en el régimen de empleo, negociaciones colectivas, indemnizaciones y derechos sindicales, lo que ha sido señalado por sectores sindicales como un retroceso en conquistas históricas.
Sectores de la oposición política y gremial han alertado que la discusión no se limita al ámbito técnico, sino que también impacta en el tejido social y en las condiciones de trabajo a nivel nacional, con movilizaciones y protestas en diversas provincias.
Mientras tanto, el oficialismo mantiene el cronograma legislativo para acelerar el tratamiento de la reforma, y la definición del paro por parte de la CGT se anticipa como un factor que podría influir en el debate parlamentario y en el clima social en las próximas semanas.
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Sociedad
Por qué se toma chocolate caliente el 25 de Mayo: el origen de una tradición que este lunes llega al acto central de Charata
La costumbre de tomar chocolate en las fechas patrias tiene raíces coloniales y un hito preciso en 1826, cuando el Almirante Brown la instaló como tradición entre las fuerzas navales argentinas.

Este lunes, al cierre del acto central del 25 de Mayo en Charata, los vecinos compartirán una chocolateada. Un gesto sencillo y cálido que repite, sin saberlo del todo, una costumbre que tiene más de dos siglos de historia en la Argentina. Pero, ¿por qué el chocolate caliente se convirtió en la bebida de las fechas patrias? La respuesta cruza continentes, épocas y un episodio de guerra que muy pocos recuerdan cuando sostienen la taza.
Del cacao sagrado de los aztecas a la colonia rioplatense
La historia del chocolate empieza mucho antes de la Argentina. Los mayas y los aztecas preparaban una bebida a base de cacao que llamaban xocolatl, amarga, especiada y reservada para las élites y las ceremonias. Cuando los conquistadores españoles llegaron a América, transformaron esa bebida agregándole azúcar y canela, y la llevaron de vuelta a Europa, donde se convirtió en un hábito cotidiano de las clases altas.
En el Río de la Plata colonial, el chocolate caliente era una bebida habitual entre la sociedad criolla, heredada directamente de la metrópoli española. Se tomaba en los hogares acomodados, en los conventos y en los actos sociales. Era, en ese contexto, una bebida de ocasión especial: no el café cotidiano del trabajador sino la taza que se servía cuando había algo que celebrar o conmemorar. Ese vínculo entre el chocolate y la celebración es el que, con el tiempo, lo enlazó con las fechas patrias.
El Almirante Brown y el episodio que consolidó la tradición
Hay un momento preciso que varios historiadores señalan como el punto en que el chocolate caliente pasó de costumbre colonial a tradición patriótica argentina. Según el periodista e investigador Daniel Balmaceda, autor de La comida en la historia argentina, el hecho ocurrió el 25 de mayo de 1826, en plena guerra contra el Brasil. El Almirante Guillermo Brown comandaba una fuerza naval heterogénea, integrada por hombres de distintos países. Para apelar al patriotismo de esos tripulantes de origen diverso y reforzar la cohesión de la tropa en una fecha patria, Brown les convidó chocolate caliente.
El gesto funcionó. La costumbre se extendió primero por la marina, luego por el ejército y finalmente trascendió el ámbito militar para instalarse en la cultura popular argentina como la bebida que acompaña los actos del 25 de Mayo y el 9 de Julio. Un tazón de chocolate compartido entre personas de distintos orígenes, en el frío de una mañana de mayo, como símbolo de pertenencia común.
Por qué tiene sentido en el invierno del Chaco
El 25 de Mayo cae en pleno otoño austral, con mañanas frescas en todo el país. En el Chaco, las mínimas de mayo pueden bajar a los 3 o 4 grados —como ocurrió este mismo fin de semana en Charata— y los actos al aire libre se desarrollan con el frío como telón de fondo. En ese contexto, la chocolateada no es solo un símbolo: es también una respuesta práctica al clima, la misma que encontraron los marineros de Brown hace dos siglos en el estuario del Río de la Plata.
La chocolateada con la que cerrará el acto central de Charata este lunes retoma esa doble dimensión: el chocolate como gesto de comunidad y como abrigo colectivo frente al frío del otoño chaqueño. Una tradición de más de doscientos años que, en el patio de una escuela o en la plaza de un pueblo del interior, sigue teniendo exactamente el mismo sentido que tenía en la cubierta de un barco de guerra en 1826.
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Sociedad
Charata despidió los restos de Ricardo Marín con un homenaje a su vocación de servicio y su honestidad como funcionario público
El intendente Rubén Rach habló en representación de la comunidad y el equipo municipal y destacó el compromiso permanente que Marín mantuvo con Charata a lo largo de su vida.

Charata dio el último adiós este domingo a Ricardo Marín, ex intendente y ex concejal de la ciudad, fallecido el sábado a los 94 años. El sepelio reunió a familiares, vecinos y referentes de la vida institucional local en un acto de despedida que subrayó la huella que Marín dejó en la historia política y comunitaria de Charata.
El intendente Rubén Rach tomó la palabra en representación de la comunidad y del equipo municipal para trazar un retrato de quien fuera uno de sus predecesores al frente del Municipio. Rach destacó la vocación de servicio, la honestidad y «el compromiso permanente que mantuvo con la comunidad» como los valores que definieron la trayectoria de Marín, y afirmó que esos valores «permanecerán en la memoria de todos los charatenses».
Una despedida institucional y comunitaria
La presencia del intendente en el sepelio en representación de toda la comunidad de Charata reflejó el lugar que Ricardo Marín ocupó en la historia institucional de la ciudad. Su paso por la intendencia y el Concejo Deliberante lo convirtió en una figura de referencia de la vida democrática local, en un período clave para el desarrollo del Departamento Chacabuco.
Como informó CharataChaco.Net en la nota del fallecimiento, Marín nació en 1932 y dedicó gran parte de su vida al servicio público, manteniéndose ligado a distintas instituciones de Charata hasta sus últimos años. Su muerte, a los 94 años, cierra un ciclo de una generación de dirigentes que construyeron buena parte del perfil institucional que la ciudad tiene hoy.
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Sociedad
Vacaciones de invierno en el Chaco 2026: cuándo son, cuándo vuelven las clases y las fechas clave del resto del año escolar
El receso escolar invernal va del 20 al 31 de julio en todos los niveles y modalidades. El segundo cuatrimestre cierra el 30 de noviembre y el ciclo lectivo el 18 de diciembre.

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco ya tiene definidas todas las fechas clave del ciclo lectivo 2026, incluido el período que más esperan estudiantes y familias: las vacaciones de invierno. El receso invernal comenzará el lunes 20 de julio y se extenderá hasta el viernes 31 de julio, con regreso a clases el lunes 3 de agosto en todos los niveles y modalidades educativas de la provincia.
Las fechas fueron establecidas mediante la Resolución 07/26, firmada el 22 de enero de 2026 por la ministra de Educación Sofía Petcoff Naidenoff, y se enmarcan en el acuerdo del Consejo Federal de Educación que fijó el calendario escolar nacional para garantizar el cumplimiento de los días mínimos de clase: 760 horas reloj para el nivel Primario y 900 horas reloj para el Secundario.
Fechas clave del calendario escolar 2026 en el Chaco
Más allá del receso invernal, el calendario oficial establece un cronograma completo para el segundo semestre y el cierre del año. El segundo cuatrimestre finalizará el 30 de noviembre, fecha a partir de la cual comienzan las instancias de evaluación y compensación. El cierre del ciclo lectivo está previsto para el 18 de diciembre, mientras que el 23 de diciembre se desarrollará la instancia final de evaluación y cierre de actividades escolares en todos los niveles.
Para las escuelas de Charata y del Departamento Chacabuco, como para el resto de las instituciones educativas de la provincia, el esquema es el mismo: dos semanas de receso en julio y una segunda mitad del año que se extenderá hasta mediados de diciembre.
Qué hacer con los chicos durante las vacaciones de invierno en Charata y el Chaco
El receso de mitad de año es uno de los momentos en que las familias del interior chaqueño organizan actividades, viajes cortos o encuentros familiares. Con las fechas confirmadas con anticipación, hay tiempo suficiente para planificar. Algunos datos útiles para organizar el período:
El receso empieza un lunes y termina un viernes, lo que deja dos fines de semana completos integrados dentro del descanso. Las familias que planeen salir tienen hasta el domingo 19 de julio para organizar la partida y deben calcular el regreso antes del lunes 3 de agosto, cuando las clases se retoman sin excepciones.
Para quienes prefieran quedarse en Charata o la región, el invierno chaqueño suele ser seco y con temperaturas moderadas —muy distintas al frío intenso del sur del país—, lo que favorece las actividades al aire libre en el patio o en espacios verdes de la ciudad.
El Chaco en el cronograma nacional: mismo receso que Buenos Aires y CABA
El Chaco comparte el período de receso invernal con varias provincias del país. El cronograma coincide con el previsto para Buenos Aires, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Santiago del Estero, entre otras jurisdicciones, lo que facilita la coordinación de viajes y visitas entre familias de distintas provincias durante ese período.
El ciclo lectivo se extiende desde el 2 de marzo hasta el 18 de diciembre, cumpliendo con el requisito mínimo de 190 días efectivos de clase establecidos por la normativa vigente.
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