Sociedad
«No quiero estudiar más»: la docente Ángeles Silva explica qué hay detrás de esa frase y cómo acompañar a los adolescentes sin imponer
La profesora Silva advierte que el rechazo al estudio muchas veces es saturación y miedo a elegir mal, no pereza, y propone el año sabático productivo como alternativa al conflicto.

«No quiero estudiar más, quiero ponerme a trabajar de lo que sea.» La frase llega en algún momento en muchos hogares argentinos y, según describe la Prof. Ángeles Silva, el impacto en los padres es inmediato: aparecen el miedo, la frustración y la sensación de que el hijo está desperdiciando su tiempo o conformándose con poco. Pero Silva, docente con experiencia, propone detenerse antes de responder.
Su lectura es precisa: en la mayoría de los casos, ese rechazo al estudio no es pereza, es saturación. Después de catorce años dentro del sistema educativo obligatorio, hay jóvenes que experimentan un agotamiento genuino frente al formato escolar, las evaluaciones y la rutina del aula. El deseo de «trabajar de cualquier cosa» traduce, con frecuencia, una necesidad profunda de autonomía, de ganar el propio dinero, de sentirse útil y de experimentar el mundo adulto por fuera de las paredes de una institución.
El miedo a elegir mal también paraliza
Silva identifica otro factor que suele pasarse por alto: el miedo a equivocarse en la elección de la carrera. Esa angustia puede llevar a los jóvenes a buscar refugio en la acción inmediata del trabajo, que ofrece resultados concretos y visibles frente a la incertidumbre de una trayectoria universitaria de cinco años cuyo desenlace no está garantizado. Desde esa perspectiva, el «quiero trabajar» no es una renuncia al futuro, sino una respuesta al vértigo de tener que definirlo de golpe.
El error más frecuente de los adultos, según la docente, es «ponerse en la vereda de enfrente» y sentenciar que sin un título universitario no serán nadie. «Nuestra función en ese momento crucial no es imponer, sino acompañar a transitar la incertidumbre», sostiene Silva. El primer paso es validar el deseo de trabajar, pero con una condición: invitar al adolescente a reflexionar para que ese trabajo «de lo que sea» no sea un techo, sino un piso.
El año sabático productivo como alternativa al conflicto
La propuesta concreta de Silva es el año sabático productivo: un período acordado entre padres e hijos para trabajar, madurar y descubrir habilidades prácticas, con el compromiso explícito de que el aprendizaje es para toda la vida y que las puertas de la formación siempre van a seguir abiertas. La clave está en el acuerdo y en el marco, no en la ausencia de proyecto.
La conclusión de la docente es directa: «Forzar a un chico a sentarse en una universidad sin deseo solo garantiza la frustración; apoyarlo en sus primeros pasos laborales, mientras madura sus verdaderas elecciones, es sembrar una adultez mucho más responsable». Una mirada que interpela tanto a las familias como a las escuelas y a los sistemas de orientación vocacional que acompañan a los jóvenes en ese momento de transición, y que cobra especial relevancia en el contexto del departamento Chacabuco, donde la oferta universitaria local viene ampliándose con propuestas de la UNCAUS pensadas para que los jóvenes del interior chaqueño no deban emigrar para formarse.
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Sociedad
El Hospital de Charata continúa el trabajo en la zona rural con apoyo municipal
Desde el Hospital Enrique V. de Llamas agradecieron al intendente Rubén Rach por el pago del chofer y de tres personas encargadas de la limpieza de los centros de salud rurales, además del mantenimiento de las ambulancias.

Desde el Hospital Enrique V. de Llamas se continúa trabajando y acompañando a las comunidades de la zona rural, fortaleciendo la atención y garantizando que los distintos centros de salud puedan funcionar en mejores condiciones.
En este marco, desde la institución expresaron su agradecimiento al intendente Rubén Rach por el permanente acompañamiento y la importante ayuda que brinda al sistema de salud. Su colaboración permite contar con el pago del chofer y de tres personas encargadas de la limpieza de los diferentes centros de salud rurales, una tarea fundamental para mantener estos espacios en condiciones.
Mantenimiento de ambulancias para una mejor respuesta
Además, se continúa acompañando con arreglos y mantenimiento para que las ambulancias estén en óptimas condiciones, garantizando así una mejor respuesta ante las necesidades de la comunidad.
Desde el hospital remarcaron que siguen trabajando juntos por una mejor atención y por la salud de todos, tanto en la ciudad como en la zona rural.
Sociedad
Rach compartió un desayuno con docentes jubiladas por el Día del Maestro en Charata
El intendente compartió un desayuno con docentes jubiladas de la ciudad e invitó a la comunidad a sumarse esta tarde, a las 18 horas, al Acto Central en Plaza Sarmiento.

Comenzó una jornada muy especial en Charata. Esta mañana se izó la bandera en Plaza Sarmiento para dar inicio a un día dedicado a reconocer y celebrar a quienes todos los días enseñan, acompañan e inspiran: los docentes de la ciudad. El intendente Rubén Rach encabezó la actividad y destacó: «Esta mañana comenzamos una jornada muy especial en Plaza Sarmiento, izando nuestra bandera para homenajear a quienes tienen la enorme tarea de enseñar, acompañar y dejar huellas que permanecen para siempre».
Un desayuno «lleno de recuerdos, historias y mucho cariño»
Como parte de la actividad matutina, también se compartió un desayuno con docentes jubiladas de la ciudad. «Un encuentro lleno de recuerdos, historias y mucho cariño, porque quienes dedicaron tantos años a la educación siguen siendo parte fundamental de nuestra comunidad», señaló el intendente, quien extendió su reconocimiento a todo el sector: «A todos los docentes de Charata, quiero hacerles llegar mi reconocimiento y mi agradecimiento por la dedicación y el compromiso de cada día».
El Acto Central, esta tarde a las 18 horas
Rach invitó a toda la comunidad a sumarse esta tarde, a las 18:00, al Acto Central por el Día del Maestro, nuevamente en Plaza Sarmiento: «Los invito a acompañarnos en este merecido homenaje a quienes, desde las aulas, ayudan a construir el futuro de nuestra ciudad».
Sociedad
Hoy se realiza el acto por el Día del Maestro en Charata
La Municipalidad, la Dirección Regional Educativa VIII A y el I.E.S.-CHTA llevan adelante el acto conmemorativo en Plaza Sarmiento, con actividades desde las 8 de la mañana y el acto central a las 18 horas.

Hoy se realiza en Charata el acto por el Día del Maestro, en conmemoración al 138° aniversario del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, tal como había adelantado CharataChaco.Net días atrás. La jornada, organizada por la Municipalidad, la Dirección Regional Educativa VIII A y el I.E.S.-CHTA «Instituto de Educación Superior de Charata«, se desarrolla en Plaza Sarmiento bajo la consigna «Los discípulos son la mejor biografía de los maestros».
Cómo es la agenda de hoy
La actividad comenzó a las 8:00 con el izamiento del Pabellón Nacional, seguido de una ofrenda floral y un desayuno con docentes jubilados. Por la tarde, a partir de las 18:00, se realizará el arrío del Pabellón Nacional y el acto central, con la presentación de banderas de ceremonia, la interpretación del Himno Nacional Argentino a cargo de la Escuela de Música y Banda Municipal, dirigida por el profesor Víctor Torres Díaz, y la canción oficial del Chaco «Tú Vencerás».
El programa continúa con un minuto de silencio, una invocación religiosa a cargo del cura párroco y un representante del Consejo Pastoral, el Himno a Sarmiento y el retiro de banderas de ceremonia. También habrá una reflexión a cargo de los alumnos del Profesorado de Educación Especial con Orientación en Sordos e Hipoacúsicos, palabras alusivas de la rectora del I.E.S.-CHTA y de un funcionario municipal, y la entrega de presentes a docentes jubilados y a quienes cumplan sus bodas de plata en la docencia, antes de la desconcentración.
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