La diputada María Luisa Chomiak, ex intendente de Charata, habló con CharataChaco.Net sobre uno de los temas que viene trabajando con mayor énfasis en la Legislatura: la prevención de la violencia en las escuelas y en los vínculos. Y sumó, en el mismo movimiento, una crítica directa hacia el mundo político: los dirigentes también tienen que hacerse cargo de lo que enseñan con su conducta.

«Hace un tiempo vengo trabajando al igual que muchos de mis pares, presentando proyectos que buscan prevenir la violencia desde la raíz. En las escuelas, en los vínculos, en el acompañamiento a nuestros niños, niñas y jóvenes», dijo Chomiak. La legisladora apunta a una mirada estructural del problema: no esperar al hecho extremo, sino intervenir antes, en los espacios cotidianos donde se forman los comportamientos. «Estoy convencida de que necesitamos más escucha, más empatía y más compromiso de todos: del Estado, de las familias, de los docentes y también de los propios estudiantes», agregó.

El ejemplo empieza arriba

La parte más incisiva de sus declaraciones no apuntó al sistema educativo sino hacia adentro del poder. Chomiak reconoció que los dirigentes tienen una deuda en este terreno y que no puede ignorarse. «No podemos pedir respeto, diálogo y convivencia si muchas veces desde los lugares de representación damos el ejemplo contrario», afirmó.

Para Chomiak, la violencia no comienza en el episodio grave sino mucho antes: «Empieza en las palabras, en los destratos, en la agresión permanente y en la incapacidad de escuchar al otro». Esa lectura implica que la responsabilidad de quienes ocupan cargos públicos no se agota en votar leyes o presentar proyectos, sino que incluye la forma en que se relacionan con sus pares y con la sociedad. «Como dirigentes tenemos la obligación de discutir ideas con firmeza, pero sin perder nunca el respeto», señaló.

La reflexión cierra con una frase que resume el argumento central de su postura: «Lo que hacemos y decimos también educa. Y la sociedad que queremos construir empieza, muchas veces, por cómo nos tratamos entre nosotros.»

Un tema en agenda legislativa en el Chaco

Las palabras de Chomiak se enmarcan en un debate legislativo que se intensificó en el Chaco durante los primeros meses de 2026. Como informó CharataChaco.Net en la nota sobre los cinco proyectos contra el bullying escolar en la Legislatura, legisladores de distintos bloques presentaron iniciativas con enfoques que van desde la prevención hasta sanciones a padres y establecimientos, impulsadas en parte por la muerte de una alumna que sufría acoso en Resistencia.

En ese mismo marco, Chomiak y el diputado Santiago Pérez Pons presentaron en abril un proyecto para crear el Programa Provincial de Salud Mental Escolar, que propone instalar el abordaje de la salud mental como política pública estructural dentro del sistema educativo, con equipos interdisciplinarios, enfoque territorial y acciones específicas para prevenir el suicidio adolescente.

La política chaqueña tiene, en este tema, más proyectos que respuestas consolidadas. Lo que aporta Chomiak en esta entrevista es la dimensión que más frecuentemente se omite en el debate legislativo: la conducta de los propios dirigentes como variable en la ecuación.

El senador nacional por el Chaco Jorge Capitanich cuestionó el Régimen de Incentivo para Grandes Inversiones (RIGI) y presentó en el Congreso un proyecto de ley para crear el Fondo Soberano de Estabilización y Desarrollo (FoSED), una alternativa que busca garantizar que las grandes inversiones dejen capacidad instalada y recursos concretos en las provincias.

El legislador chaqueño sostuvo que el RIGI, tal como está planteado, corre el riesgo de convertirse en un esquema que beneficie exclusivamente a grandes capitales, sin garantizar desarrollo local, agregado de valor ni generación de empleo en las provincias. La crítica no apunta a eliminar el régimen sino a modificarlo: Capitanich planteó que su proyecto busca ampliar y mejorar el RIGI incorporando una mirada estratégica y federal.

Qué propone el FoSED y de dónde salen los recursos

El FoSED busca proteger la estabilidad macroeconómica frente a lo que el senador describe como la «economía de la inmediatez y el cortoplacismo», prohibiendo por ley financiar el déficit o comprar deuda del Tesoro con sus recursos. El mecanismo de financiamiento apunta a los propios megaproyectos que el RIGI busca atraer: el 3% del rendimiento del Fondo se destinaría a financiar educación, infraestructura, agua, energía y desarrollo científico-tecnológico, y los recursos saldrían de los ingresos fiscales generados por los megaproyectos exportadores, sin crear nuevos impuestos ni afectar las garantías y beneficios ya otorgados bajo el régimen vigente.

El contexto que enmarca la iniciativa es concreto: YPF anunció el mayor proyecto petrolero bajo el RIGI en Vaca Muerta, por un valor de 25.000 millones de dólares, con 1.152 pozos y una promesa de 100.000 millones de dólares en ingresos en 15 años. Para Capitanich, ese es exactamente el tipo de operación sobre la que debe aplicarse el principio de que las grandes inversiones dejen algo en el territorio, más allá de la extracción.

El argumento federal y la mirada desde el Chaco

El cuestionamiento de Capitanich al RIGI tiene una dimensión específicamente provincial. La economía del Chaco no tiene proyectos RIGI en cartera —el régimen se concentra hasta ahora en minería, hidrocarburos y agroindustria a escala en provincias como San Juan, Neuquén y Santa Cruz—, pero la discusión sobre si las grandes inversiones nacionales dejan o no capacidad instalada en las regiones es central para el desarrollo del norte argentino.

El senador fue explícito al respecto: «No alcanza con extraer recursos y llevarse ganancias. Argentina necesita que cada gran inversión deje capacidad instalada, destinando recursos a educación, infraestructura, agua, energía y desarrollo científico-tecnológico, innovación, empleo y crecimiento en el territorio.»

El proyecto forma parte de la agenda de cien iniciativas legislativas que Capitanich anunció para las sesiones ordinarias de 2026. Su viabilidad parlamentaria dependerá de los mismos equilibrios que marcaron la negociación por Zonas Frías: un oficialismo que necesita votos del interior y una oposición que busca diferenciarse con propuestas de contenido más que con bloqueos.

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La primera sesión del programa «Concejo en tu barrio» se realizó el lunes 18 de mayo en la Escuela 1005 del barrio Víctor Arrudi de Charata, con presencia de concejales y funcionarios municipales. Fue una jornada de escucha directa, con reclamos puntuales y una convocatoria que no alcanzó las expectativas. La concejal del bloque oficialista Analía Farías, vecina del barrio, habló con CharataChaco.Net al día siguiente.

«Yo esperaba más convocatoria», admitió Farías. «Si hubo diez vecinos, es mucho. Y no sé si hubo diez, mirando así, recordándome las caras de las personas.»

Como informó CharataChaco.Net en la nota de «Concejo en tu Barrio»: el cuerpo sesiona este lunes en la Escuela 1005, la sesión estaba prevista para las 20:00 y arrancó en ese horario. El barrio concentra el Arrudi viejo, el Arrudi nuevo y la Quinta de Marín, con alrededor de seiscientas familias. Para Farías, ese número hacía esperable una participación mucho mayor.

Los reclamos: seguridad, luz y agua

A pesar de la baja asistencia, los pedidos fueron concretos. La seguridad encabezó la lista, aunque Farías aclaró que no es competencia directa del municipio. «Puede hacer un puente con la policía, puede intervenir de esa manera», explicó.

Los vecinos también reclamaron mayor iluminación en el parquecito del barrio, donde además señalaron el desorden que generan grupos de jóvenes. A eso se sumó el pedido de alumbrado sobre la calle Lavalle en el tramo que bordea el barrio desde el inicio hasta el final.

El estancamiento del agua en los asfaltos existentes fue otro reclamo frecuente, junto con solicitudes de extensión del pavimento en distintas calles. El municipio había realizado trabajos de limpieza, apertura de cunetas y mejora de desagües en la zona unos quince días antes de la sesión.

La responsabilidad también es de los vecinos

En el intercambio surgió un tema incómodo: la falta de educación en el manejo de residuos. Farías señaló que vecinos frentistas sobre la San Martín —en la zona donde funcionaba el antiguo BTU— arrojan pasto cortado y basura contra las cunetas, generando acumulación de desperdicios. «Los vecinos muchas veces reclaman lo que es la cuneta, pero muchas veces convengamos que tampoco colaboran», dijo la concejal.

Quiénes estuvieron y qué sigue

El intendente no participó por problemas de salud. Estuvieron presentes el secretario Cavallaro del área de Servicios —junto a Anabela Figueroa—, la secretaria de Gobierno Patricia Lecche y Daniel Bustamante, encargado del área de iluminación. Todos tomaron nota de los pedidos.

Según Farías, el programa «Concejo en tu barrio» continuará con una frecuencia aproximada de quince días, recorriendo distintos barrios de la ciudad. El próximo sería el barrio 4 de Octubre. La iniciativa, que el sitio cubrió también desde el ángulo de la red de prevención del suicidio lanzada en paralelo, apunta a ser una herramienta permanente de contacto entre el Concejo y los vecinos.

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