El Gobierno del Chaco presentó este lunes el documento «Orientaciones Didácticas Interculturales sobre la Masacre de Napalpí», una herramienta pedagógica destinada a todas las instituciones educativas de la provincia, con el objetivo de fortalecer la enseñanza de uno de los hechos más significativos de la historia chaqueña desde una perspectiva histórica, intercultural y de derechos humanos. La propuesta fue elaborada de manera colaborativa por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través de las subsecretarías de Educación y de Interculturalidad y Plurilingüismo, junto con las Direcciones de Nivel Inicial, Primario y Secundario, las modalidades de Educación Intercultural Bilingüe y Educación Rural, y las direcciones de Plurilingüismo e Inclusión Educativa.

Un trabajo conjunto con la UNNE, el CONICET y la Fundación Napalpí

El trabajo contó además con la participación de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), el CONICET, la Fundación Napalpí, la EEP N° 14 de Colonia Aborigen y referentes de pueblos originarios. El documento ofrece orientaciones, secuencias didácticas y propuestas de trabajo que integran actividades áulicas y comunitarias, favoreciendo la reflexión colectiva y la construcción de ciudadanía.

Este nuevo material se suma al que ya se había presentado en julio del año pasado, «Napalpí, Napa’lpí, Napalyípi», elaborado de forma trilingüe en castellano, qom y moqoit por equipos de la Facultad de Humanidades de la UNNE y el CONICET, en articulación con docentes de la misma escuela de Colonia Aborigen.

«Que se conozca lo que pasó en Napalpí en todas las escuelas»

La subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo, Vilma Coria, destacó que este material será implementado en todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. «Queremos que se conozca lo que pasó en Napalpí en todas las escuelas del Chaco», expresó la funcionaria.

Por su parte, Camila Rinaldi, integrante del equipo técnico de la Dirección de Plurilingüismo, explicó que la iniciativa surgió con el propósito de incorporar de manera curricular el contenido del libro de la sentencia de la Masacre de Napalpí. «El material facilita secuencias didácticas y actividades con una dimensión áulica y comunitaria, proyectando las reflexiones de los estudiantes hacia otros espacios de intercambio y construcción colectiva», señaló.

La mirada desde la Justicia

El auxiliar fiscal de la Unidad de Derechos Humanos de la Fiscalía Federal de Resistencia, Diego Vigay, remarcó la relevancia de la propuesta educativa. «Uno de los objetivos de la sentencia, además de que se conozca la verdad, es que no se vuelva a repetir un hecho de estas características», afirmó, y consideró «sumamente importante y valioso» que el Ministerio de Educación impulse la incorporación de esta temática en la currícula escolar.

Finalmente, la directora de Inclusión Educativa, Gabriela Bermúdez, sostuvo que la propuesta busca que «nuestros niños y jóvenes comprendan que no se trata solo de una fecha, sino de recordar, reflexionar y trabajar lo ocurrido en Napalpí durante todo el año».

Cómo llegará a las escuelas

Las Orientaciones Didácticas Interculturales sobre la Masacre de Napalpí serán distribuidas en los próximos días a las instituciones educativas a través de las direcciones regionales educativas y, posteriormente, estarán disponibles en la plataforma educativa ELE para su consulta y utilización por parte de la comunidad docente, en el marco de la semana que el calendario escolar dedica a la conmemoración, del 14 al 18 de julio.