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Capitanich firmó un compromiso con el Frente Gremial Docente

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Capitanich firmó un compromiso con el Frente Gremial Docente

El candidato a gobernador del Chaco, Jorge Milton Capitanich, firmó en la tarde del miércoles, un compromiso con el Frente Gremial Docente.

A continuación transcribimos textualmente el documento firmado:

“En tal sentido, se compromete a propiciar, en el plano nacional, una Agenda de Políticas Educativas de alcance federal; y en el plano provincial, a llevar adelante una Política Educativa de dignificación del derecho social a la educación de todos los sujetos de la comunidad educativa provincia; todo esto en el marco de un espacio democrático y plural de negociación colectiva. 

Cabe destacar que el compromiso aquí asumido es producto del dialogo y del entendimiento entre las partes; a través de la definición de la educación como el pilar fundamental para la soberanía de los pueblos.

Por lo tanto, esto significa jeraquizar la educación pública, porque es indispensable refundar los contratos pedagógicosdisueltos por la implementación de políticas educativas decorte neoliberal; resignificar el rol fundamental de los trabajadores de la educación sumergidos en un 80 por ciento en la pobreza producto de los brutales ajustes a los que han sido sometidos.

Frente a tal estado de situación,el Estado debe asumir un compromiso inalienable como garante de la escuela pública; remarcando que el desentendimiento por parte de éste ha hecho mella en una de las conquistas más preciada de nuestra historia.

Como lo es la Educación Pública, Gratuita, Laica, Obligatoria y Científica.

Por consiguiente,anticipar espacios de diálogo para la construcción de políticas educativas consensuadas; significaría romper con estructuras arraigadas y naturalizadas que se producen y reproducen año a año y cuya postal más significativa es la del “no inicio de clases”; lo que perjudica a todos los integrantes de la comunidad educativa, menosprecia el trabajo de la docencia chaqueña con salarios absolutamente devaluados y en los que los ajustes han sido la expresión más acabada de la aplicación de políticas neoliberales a ultranza.

En este sentido, valorar el dialogo anticipado nos permite avizorar la posibilidad de comenzar a discutir desde ahora; no solo salarios sino también un proyecto educativo de Fortalecimiento de la Educación Pública y del sistema educativo; rompiendo de esta forma con el tradicional “no inicio de clases”. 

En este marco el Candidato a Gobernador Jorge Milton Capitanich se compromete a: Propiciar a Nivel Nacional:  

• Vigencia de las Paritarias Docentes como ámbito de negociación colectiva y de Ley de Financiamiento Educativo. 

• Alcanzar un mayor aporte del Estado Nacional en relación a lo que aportan las provincias: actualmente es 30/70 esa relación.

En el 2015 era de 40/60. Llegar a que sea proporcional a la coparticipación.  

La Formación Docente, Continua y Gratuita. 

Resignificación del Fondo de Incentivo Docente. 

También recuperación de los niveles de inversión en infraestructura, formación docente y escuela técnica. 

Recuperación de Programas socio educativos que tuvieron impacto social.  

Impulsar  y ejecutar en lo referente a Nivel Provincial 

• Política Salarial: 

– Cumplimiento del artículo 83 de nuestra constitución y especificación de cómo se compone el piso de 33 por ciento de inversión educativa. Transparencia y publicación. 

– Cumplimiento y continuación del acuerdo vigente con el actual gobierno, de cláusula gatillo en relación al índice de inflación; que está permitiendo este año que los salarios no queden por debajo de la inflación.

Importante: en enero del 2020 debe aplicarse tal cumplimiento luego de conocerse la inflación del último trimestre del 2019. 

– Una ley que permita la actualización y recomposición salarial al valor del punto, no en montos en negro. 

– Cláusula gatillo en relación al incremento de la coparticipación. – Recuperación de la pérdida del poder adquisitivo.

Se plantea que en los últimos 4 años el sector docente perdió casi el 50 por ciento de su poder adquisitivo salarial; y que alrededor del 70 por ciento saca adelantos de su salario antes de fecha de pago.

Continuidad sobre el cumplimiento  del punto 3 del acuerdo firmado por el gobierno con el frente gremial en mayo del 2019 en mesa de política salarial. 

– Vigencia de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de trabajo, establecida en la Ley del estatuto del docente at. 47, con mesas específicas para el tratamiento y resolución de las problemáticas educativas, lo que significa el reconocimiento de la representatividad de los gremios docentes. 

• Situación de Proyectos Especiales, Educación Privada y Escuelas de Gestión Social – Proyectos especiales:

Se plantea la necesidad de producir una Auditoría de Corte para verificar cuántos existen; ya que una gran mayoría de ellos destinan horas cátedras a personas y actividades que nada tienen que ver con la educación. – Escuelas de Gestión Privada:

Auditoria de Corte, a los efectos de constatar el correcto otorgamiento o no de las horas cátedras y cargos; ya que tanto en nivel secundario como en el nivel superior a la fecha no se han producido las resoluciones de las horas necesarias para pagar a docentes que se vienen desempeñando desde principios de año.

Cumplimiento de la Ley 1887 E (Antes Ley 6691) articulo 126. – Escuelas de Gestión Social:

Auditoria de corte y la urgente reglamentación de las mismas ya que desde su creación hasta la fecha están funcionando sin reglamentación alguna.

Sistema de auditoría permanente, con participación sindical s/presupuesto educativo provincial. 

• Congreso Pedagógico en defensa de la Escuela pública: concebido como gran marco para un nuevo contrato pedagógico; democratizador de la vida de nuestras instituciones educativas, para definir la misión y la función de la educación chaqueña del siglo XXI y el rumbo de las políticas públicas educativas; tomándolo como espacio de legitimación de los lineamientos educativos venideros.

La convocatoria se hará por parte del ejecutivo y con la participación en la organización de los sindicatos representativos y demás sectores involucrados.

• Cambios en el organigrama: acuerdan que la Subsecretaría de Educación vuelva a tener la función pedagógica para la cual fue creada; en articulación con la dirección de niveles y modalidades y las direcciones de niveles y las coordinaciones de modalidades.

Que se eliminen las Subsecretaría de Relación con la Comunidad (que ni siquiera figura en el organigrama oficial) y la de Calidad y Equidad Educativa y la Dirección de Capacitación.

Y que en su reemplazo se cree la Sub. de Formación Docente e Investigación Educativa.

Que desde su Consejo de Planificación podamos tener un Mapa del estado de situación de la oferta en educación superior; para que no sigamos abriendo cohortes de carreras que siguen engrosando las filas de desocupados docentes (alrededor de 20 mil).

Y para que planifiquemos qué carreras y en qué lugares del Chaco. Y cuáles no. 

• Rejerarquizar la Formación Docente: Que vuelva a ser Permanente, Continua, Gratuita y en Servicio, a cargo de la educación superior (IDF y Universidad Públicas). 

Con estricto control del Estado y en el marco de la legislación 

• Democratizar el Sistema Educativo: – Repensar las Direcciones Regionales: que sean verdaderas autoridades pedagógicas, reconocidas por la docencia chaqueña en cada región que abarcan.

Pensar en un sistema de elecciones con ternas propuestas por el poder ejecutivo para que sean elegidas por la docencia. Para que cuenten con dicha legitimación social. 

• Volver al Sistema de Reconocimiento Médico que teníamos.establecido en la ley del Estatuto del Docente. Ajustar los controles. 

• Informatización de todo el circuito de Recursos humanos: – Tema jubilaciones Dirección de personal. Garantizar la agilización de los tramites jubilatorios, para que se realicen en tiempo y forma.  

• Concursos en todos los niveles del sistema educativo.

También concurso de ascenso  y de  supervisores. Compromiso prioritario de realizarlo en el nivel secundario y de que a partir de ahora sean de carácter periódico, tal como lo establece el Estatuto; rechazando cualquier tipo de titularización masiva,  y de estudiar la mejor forma de producirlo en el nivel superior.

Teniéndose en cuenta para el caso de nivel secundario la plena vigencia de la ley 7616/15 de resguardo de la estabilidad laboral para los docentes involucrados por la transformación educativa

• El Estado se compromete a recuperar la matrícula estudiantil perdida en estos años en las Escuelas Públicas de Gestión Estatal, sobre todo por situaciones socioeconómicas; en especial en el nivel medio.

Esa será su gran meta socioeducativa, con políticas interministeriales.

Por lo tanto, sostiene que defiende enfáticamente el derecho social a la educación y no cerrará grados ni cursos en los diferentes niveles de nuestro sistema educativo. 

• Decisión de iniciar el proceso de designación de profesores y profesores por cargo y no por hora cátedras, con el propósito de mejorar la situación laboral docente, su sentido de pertenencia y las mejores condiciones de enseñanza y de aprendizaje.

Se trata, cabe aclarar, de un proceso que primero significa estudiar las situaciones del nivel que pueden propiciar esta nueva situación laboral, para definir por dónde y por quiénes empezar.

Proceso que representa planificar a corto, mediano y largo plazo y con participación de las representaciones sindicales y en especial, los integrantes de las Juntas de Clasificaciones del nivel.

Los cargos a los que se hace referencia, en relación a las horas fijadas para el nivel secundario en duración y salario a percibir. 

• Ley de Educación Superior, surgida como una de las grandes decisiones del Congreso. 

• Respeto irrestricto de los derechos previsionales Chaqueñosblindados en el artículo 75 de la Constitución provincial, logrado en el 2009 a instancias de propuestas de los trabajadores estatales chaqueños. 

Los Secretarios Generales que conforman el Frente Gremial Eduardo Mijno (FEDERACION SITECH); Rosa Petrovich (ATECH) y Carlos Cuevas (UTRE CTERA) recepcionan y rubrican al pie el compromiso firmado por el candidato a Gobernador Jorge Milton Capitanich, entendiendo que el cumplimiento del mismo es en beneficio y defensa de la Escuela Pública”.

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Peppo inauguró 20 viviendas en el barrio Emerenciano Sena

Las unidades se ejecutaron a través del programa “Mejorar” del IPDUV, con una inversión de 15 millones de pesos.

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Peppo inauguró 20 viviendas en el barrio Emerenciano Sena

El gobernador Domingo Peppo inauguró, este viernes junto al dirigente social, 20 nuevas viviendas en el barrio Emerenciano Sena.

Las unidades habitacionales se ejecutaron a través del programa “Mejorar” del Instituto Provincial de Desarrollo Urbano y Vivienda (IPDUV) con una inversión de 15 millones de pesos.

El mandatario provincial destacó la importancia del trabajo mancomunado entre el Estado y las organizaciones no gubernamentales para el logro de objetivos y la concreción de obras.

Peppo inauguró 20 viviendas

“Quiero destacar la integración, esto es una muestra de decisión política, conducción y definiciones con objetivos claros, fruto de la superación y el compromiso; apostamos a un Estado que llegue a los barrios con educación, viviendas, obra pública, pavimento, Secheep, Sameep, ordenamiento territorial, lotería”, remarcó.

Además felicitó a los presentes por el trabajo conjunto y los instó a continuar apostando al crecimiento del barrio. “Aquí hay un legado que esperemos continúe”, concluyó.  

Estuvieron presentes también el presidente del IPDUV Hugo Acevedo, el vocal Mirko Nicolich, la subsecretaria de Obras Complementarias Yaniné Kolchevsky.

Trabajo articulado

El representante de la agrupación, Emerenciano Sena valoró la gestión del gobernador Peppo para que puedan concretarse las obras y recordó que se estableció una agenda de trabajo entre el Gobierno y la agrupación que a pesar de la crisis económica nacional, se logró cumplir en los plazos acordados.

Además, “hemos trabajado y logrado muchas cosas con los distintos organismos del gobierno en beneficio de nuestros vecinos; hicimos 60 casas, centro de salud de gestión social y ampliación de la escuela primaria”, destacó.

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Vasallo: «Pudimos observar las nuevas máquinas de Eduardo Luque»

El financiamiento corresponde a diferentes operatorias que ofrece el Gobierno Provincial en el objetivo de generar inclusión financiera para el sector emprendedor.

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Vasallo: "Pudimos observar las nuevas máquinas de Eduardo Luque"

El Concejal Albero Vasallo contó que esta mañana y junto a Gustavo Ferrer, «Pudimos observar y conocer las nuevas máquinas de Eduardo Luque».

«Hoy junto al Ministro de Industria Gustavo Ferrer visitamos el establecimiento de Eduardo Luque; quien fuera beneficiario de un Crédito por parte del Gobierno de la Provincia del Chaco para la compra de maquinarias».

«Además pudimos observar y conocer las nuevas máquinas y la tarea de servicios que prestan en esta zona del Chaco», contó Alberto Vasallo.

En conclusió, el edil manifestó, «me da gusto ver este tipo de emprendimientos en Charata y ser parte de esta iniciativa que se iniciaron en nuestro Municipio».

El gobierno del Chaco entregó crédito a la Pyme de Eduardo Luque

El gobierno del Chaco a través del gobernador de la provincia, Oscar Domingo Peppo, entregó crédito a una Pyme de la ciudad de Charata.

Son créditos por más de 8 millones de pesos, entregados a micro, pequeños y medianos empresarios de distintas localidades del Chaco.

El financiamiento corresponde a diferentes operatorias que ofrece el Gobierno Provincial en el objetivo de generar inclusión financiera para el sector emprendedor.

Uno de los beneficiados con un crédito del Fondo de Desarrollo Industrial por 2 millones de pesos es una Pyme de Charata de Eduardo Luque.

Es una operatoria lograda por las gestiones realizadas desde el Municipio a través de la Intendente María Luisa Chomiak ante el Ministro de Industria Gustavo Ferrer, destinado a adquirir maquinarias.

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Bonadio envió a juicio oral y público a Cristina y pidió su desafuero

La ex presidente Cristina Kirchner está acusada de liderar una asociación ilícita que recaudaba coimas.

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Bonadio envió a juicio oral y público a Cristina y pidió su desafuero

El juez Bonadio envió a juicio oral y público a Cristina por el Caso Cuadernos y dos derivaciones de esa investigación por corrupción.

El magistrado federal cerró la investigación. La ex presidente Cristina Kirchner está acusada de liderar una asociación ilícita que recaudaba coimas. También están imputados otros ex funcionarios de su gobierno y empresarios. Maximo Kirchner y otros dirigentes de La Cámpora fueron sobreseídos. Ya se sorteó cuál será el tribunal para llevar adelante el juicio.

El 31 de agosto de 2018, el juez Claudio Bonadio ordenó la detención de Oscar Centeno, chofer de Roberto Baratta quien era la mano derecha de Julio De Vido en el ministerio de Planificación durante el kirchnerismo. Aquel día se hizo público el encarcelamiento de Centeno y al día siguiente se produjeron  detenciones de ex funcionarios y empresarios involucrados en uno de los casos de corrupción más relevantes de los últimos tiempos.

Bonadio envió a juicio oral la causa Cuadernos

A esa investigación que había comenzado meses antes se la conoció como Caso Cuadernos, porque Centeno había anotado durante años dónde y cuándo se recogían bolsos con coimas que los empresarios le entregaban a Baratta.

Varios de los imputados se arrepintieron antes los fiscales Carlos Stornelli y Carlos Rívolo. Hubo empresarios que admitieron el pago de coimas y ex funcionarios que aceptaron haberlas cobrado. El financista Ernesto Clarens reveló que fue el receptor de las coimas que pagaban los empresarios de obra pública. Aportó listados con números y dijo que el dinero se lo llevaba en bolsos Daniel Muñoz, quien durante años se desempeñó como secretario privado de Néstor Kirchner.

De aquel caso original que comenzó con las anotaciones de Centeno se desprendieron varias investigaciones. La primigenia y otras  dos fueron enviadas hoy a juicio oral y público por el juez Bonadio.

El juez cerró la investigación en la que la ex presidente Cristina Fernández de Kirchner está procesada y con pedido de prisión preventiva por encabezar una asociación ilícita que se dedicaba a recaudar coimas que pagaban los empresarios que hacían negocios con el Estado.

Entre los organizadores de esa asociación ilícita determinada por la Justicia se encuentran el ex ministro De Vido, Baratta (ambos detenidos); el financista Clarens y quien presidiera la Cámara de la Construcción Carlos Wagner. También la integran José López, ex secretario de Obras Públicas y arrepentido; Claudio Uberti, ex director del organismo que controló las autopistas por peaje y también arrepentido, entre otros. Centeno, quien  se convirtió en arrepentido y debe ir a juicio oral y público.

Vía: Infobae


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